EMEI PROFESSOR ALEXANDRE CORREIA: Um novo ano letivo se inicia

sexta-feira, 8 de fevereiro de 2013

Um novo ano letivo se inicia

Alunos da Professora Olimpia

Alunos da Professora Luciana

Nova rotina de trabalho, novos alunos, novas professoras!

Alunos já conhecidos, professoras que continuam aqui.

Boas vindas a todos!!!

Nenhum comentário:

Postar um comentário

A Orquestra do Bichos

Letra e música de Chico Roque e Carlos Colla gravada em 1987 pelo grupo Trem da Alegria e que ainda faz sucesso entre as criança:

O Jumento descobriu

Que era um gênio musical

Decidiu então fazer

Uma orquestra

E os bichos reuniu

Lá no fundo do quintal

Veio bicho da fazenda

E da floresta...

Começou a ensaiar

Todo mundo quis tocar

Nunca teve confusão

Igual a esta...

Uma Vaca no trombone

Galo no saxofone

E a Galinha foi cantar

No microfone... (2x)

Quá! Quá! Quá!

Quá Quá Quá Quá Quá!

Quá! Quá! Quá!

Quá Quá Quá Quá Quá!

A galera explodiu

Foi assim que surgiu

A Galinha cantora

Mais famosa do Brasil... (2x)

Um tambor para o Pavão

Porco toca o violão

O cachorro atacou

De bombadino...

O Pintinho no flautim

E o Peru no tamborim

E o Burro veio

Com seu violino...

O Cabrito no pistom

Gato no acordeon

Na guitarra

Um Cavalo campolino...

Uma Vaca no trombone

Galo no saxofone

E a Galinha foi cantar

No microfone... (2x)

Quá! Quá! Quá!

Quá Quá Quá Quá Quá!

Quá! Quá! Quá!

Quá Quá Quá Quá Quá!

A galera explodiu

Foi assim que surgiu

A Galinha cantora

Mais famosa do Brasil... (2x)

Quá! Quá! Quá!

Quá Quá Quá Quá Quá!

Quá! Quá! Quá!

Quá Quá Quá Quá Quá!

A galera explodiu

Foi assim que surgiu

A Galinha cantora

Mais famosa do Brasil... (4x)

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=A7-MIcI7b5M

Como trabalhar as relações raciais na pré-escola

Mostrar a importância de respeitas as diferenças é uma lição que deve ser ensinada desde os primeiros anos de escolaridade.

Preconceito, está no dicionário, é "qualquer opinião ou sentimento, favorável ou desfavorável, concebido sem exame crítico, conhecimento ou razão".

Portanto é coisa pensada, raciocínio elaborado, restrito aos adultos, certo?

Errado. Nem as crianças pequenas estão imunes às múltiplas formas de discriminação.

Acompanhe o que a Professora Rita de Cássia Silva Santos vivenciou no Centro Municipal de educação Infantil Creche Vovô Zezinho, em Salvador.

Certo dia, ela trouxe para a sala de aula bonecos com vários tons de pele e fotos com pessoas de características físicas distintas. Uma das crianças, Brenda, na época com 3 anos e meio apontou a fotografia de uma menina negra e disse que "era feia".

-Por que feia?, perguntou a professora.

-Porque ela é igual a mim respondeu a garota.

É por isso que o combate a todas formas de preconceito deve ser prioridade desde os primeiros anos da Educação Infantil.

"O sucesso escolar está ligado a uma boa formação. E esse sucesso depende muito da relação que a criança tem com a escola", destaca o sociólogo Valter Roberto Silvério, do Núcleo de estudos Afro-Brasileiros da Universidade Federal de São Carlos ( UFSCar).

No Brasil, as estatísticas refletem essa realidade: os negros são 45,5% da população, mas têm nível de escolaridade menor que os branscos. Silvério e outros pesquisadores que estudas as relações raciais na escola afirmam que o tratamento diferenciado dentro da sala de aula é um dos fatores que contribuem para o baixo rendimento das crianças negras.

Para começar, é preciso deixar os clichês de lado. Nada de acreditar que todos somos iguais e ponto. Antes de mais nada, é essencial reconhecer que existem diferenças.

"Infelizmente, muitas escolas reproduzem a discriminação racial e muitos professores não apresentam propostas pedagógicas para se contrapor a essas situações", opina a pedagoga Lucimar Rosa Dias, especialista em Educação e relações raciais e membro da Comissão Técnica Nacional de Diversidade para Assuntos Relacionados a Educação dos Afro-Brasileiros, do Ministério da Educação.

Em seu doutorado, Lucimar está investigando como as relações raciais são abordadas em creches brasileiras. Uma de suas conclusões é a de que o combate à discriminação na sala de aula beneficia todas as crianças.

"O acesso a um ambiente que estimula o respeito à diversidade ajuda a formar jovens respeitadores, mais educados e mais preocupados com a coletividade."

Fonte: http://novaescola.org.br/creche-pre-escola

Nosso medo (por Nelson Mandela)

Nosso medo mais profundo

Não é o de sermos inadequados.

Nosso medo mais profundo

É que somos poderosos além de qualquer medida.

É a nossa luz, não as nossas trevas,

O que mais nos apavora

Nós nos perguntamos:

Quem sou eu para ser Brilhante,

Maravilhoso, Talentoso e Fabuloso?

Você é filho do Universo

Você se fazer de pequeno não ajuda o mundo

Não há iluminação em se encolher,

Para que os outros não se sintam inseguros

Quando estão perto de você

Nascemos para manifestar

A glória do Universo que está dentro de nós.

Não está apenas em um de nós: está em todos nós.

E conforme deixamos nossa própria luz brilhar,

Inconscientemente damos às outras pessoas

Permissão para fazer o mesmo.

E conforme nos libertamos do nosso medo,

Nossa presença, automaticamente, libera os outros.

Contribuição da Professora Vivian no grupo de estudos de 27/05/2015

Deixe para trás o que passou...

Precisamos deixar para trás tudo o que não nos acrescenta nada de positivo.

Podem ser lembranças, hábitos, atitudes, manias...Tudo. Quem mantém os mesmos valores e conceitos pode se estagnar, ficando com uma percepção bem restrita diante da grandiosidade que é a vida.
E a estagnação sufoca, incomoda, atormenta.

Para que insistir, então, em agir ou enxergar as coisas sempre pelos mesmos ângulos?

Por que não inovar, criar, reinventar-se?

Por mais que você relute, chega sempre o momento em que não conseguimos mais fugir.

Daí é preciso tirar de vez do caminho tudo aquilo que já perdeu o sentido.
Se quisermos que as coisas mudem, precisamos experimentar outras possibilidades, ou seja, devemos abandonar o velho para podermos contemplar o novo.

Como disse o poeta Fernando Pessoa (1888-1935):
"Há um tempo em que é preciso abandonar as roupas usadas que já têm a forma do nosso corpo, esquecer os nossos caminhos que nos levam sempre aos mesmos lugares...É o tempo de travessia. Se não ousamos fazê-la, teremos ficado
para sempre à margem de nós mesmos".

(por Karla Precioso - colaboração Professora Milly)

SAIBA MAIS

A Criança Segura é uma organização não governamental, sem fins lucrativos, que tem como missão promover a prevenção de acidentes com crianças e adolescentes de até 14 anos. Segundo o Ministério da Saúde, todos os anos, cerca de 4,5 mil crianças morrem e 122 mil são hospitalizadas vítimas de acidentes no Brasil. Estas lesões ocorrem devido à falta de cultura de prevenção, informação, cuidados no dia a dia, ausência de ambientes adequados à criança e leis específicas. Acidentes de trânsito, afogamentos, sufocações, quedas, queimaduras, intoxicações, entre outros podem ser evitados com ações educativas, modificações no meio ambiente, informação e criação e cumprimento de regulamentações adequadas

EMEI PROFESSOR ALEXANDRE CORREIA

Páginas

sexta-feira, 8 de fevereiro de 2013

Um novo ano letivo se inicia

Nenhum comentário:

Seguidores

Links Úteis